教學分享
高雄市那瑪夏區民生國小附設幼兒園(穿山甲班)

2020年9月份教學分享

第一週: takacicin ku我自己

開學第一天,我們藉著迎新活動,由家長帶著幼兒認識自己的族群名,進而認識自己的族語名字,有華語也有族語,從中帶著幼兒尋找自己的族語是傳承誰的,並且配合親子共學學習單,請家長跟幼兒分享族名的由來,透過多次的分享,期望孩子知道族名傳承的重要。

第二週: iku tamna tangria mataa takituturua我的朋友與老師

新生的幼兒對學校的環境不熟悉,老師透過同儕的互動讓幼兒慢慢體驗到,在學校的生活是有規律、有秩序的,慢慢地讓幼兒習慣學校的生活。

老師點名並請叫到幼生名字舉手說出自己的族語名字。

接著老師依孩子的座號請小朋友舉手,讓孩子能記住自己的座號,再來請孩子自己拿取自己的座號牌(老師並觀察孩子是否能認出自己的號碼),幼兒可以完成老師的指令。

第三週: tavarʉ ʉ ku pasuucai marikʉpʉ我會整理收拾

帶著幼兒學習將自己的物品收好,且讓族語在自然的情境下學習,透過練習的過程習得日常生活中的族語。

第四週: tavaruu ku-maramucu sumasingsing anisi我會做-洗手刷牙我最會

透過生活自理能力,實際操作的過程讓幼兒習得洗手、刷牙,並且從中習得族語讓幼兒做中學,是我們班的教學方針。

這週我們加上族語歌謠-刷牙歌,加深幼兒對於刷牙的興趣,也從中習得族語的說法。帶著幼兒一步驟一步驟的學習打理自己,習得日常生活的自理行為。

給予鼓勵並且由同儕示範,引導幼兒習得良好的自理行為。

第五週tavarʉ ʉ ku kamanungʉ- karanana  pangka mataa ta’ʉnʉ.我會做-桌子椅子大變身

這週是我們藉著進入到幼兒吃飯的禮儀-我會坐在位子上吃飯;我會安靜的吃飯,從帶著孩子的自理能力跟生活常規培養,孩子的自理及常規培養的很好教學時以協同老師華語為主,所以族保就比較少帶入族語,有時協同老師會請中班示範說族語,小班會跟著學習說,中班的孩子樂於當小老師。

2021-07-13
6月份教學分享(停課不停學的課程)
2021-07-06
五月份課程活動
2021-07-06
四月份活動課程
2021-04-29
溪裡捉魚蝦(3月份)
2021-07-06
分組玩故事(4月份)
2021-04-29
故事收集站(4月份)
2021-04-29
參加河祭(3月份)
2021-04-29
我和穿山甲(3月份)
2021-04-29
我們的班名(2月份)
2021-02-07
2020年12月份教學分享
2021-02-07
2020年11月份教學分享
2021-02-07
2020年10月份教學分享
2021-01-31
2020年9月份教學分享
2020-07-15
2020年6月份教學分享
2020-07-15
2020年五月份教學分享
2020-05-13
2020年4月份教學分享
2020-05-13
2020年3月份教學分享
2020-05-13
2020年1月份教學分享
2020-05-13
2019年12月份教學分享
2020-05-13
2019年11月份教學分享
2020-05-13
2019年10月份教學分享
2020-05-12
2019年9月份教學分享
2019-07-03
107學年度第二學期沉浸式族語教學幼兒園期末成果展演
2019-07-03
幼兒園與區公所互相承辦 部落族語PK大賽
2019-07-03
期末成果展 親子排練篇
2019-05-31
主題:參與區公所的活動
2019-05-30
5月份-四則故事-聽一聽 故事的情節
2019-05-14
4月份-親子幼愛閱
2019-05-14
4月份-四則故事-積木創作
2019-05-14
3月-砂石創作
2019-05-14
3月份-葉枝創作