教學分享
花蓮縣萬榮鄉紅葉國小附設幼兒園

3月份消息~本學期的主題名稱為:Suyang Uyas Pggri Ihunag美妙音符舞動紅葉,分為三個小主題,第一主題為1.Suyang Uyas Saw Hlpasun聲音好好玩,以四個週主題來完成教學計畫,4個週主題分別為1-1Pnaah Inu Ka Hnang聲音哪裡來?1-2 Tduwa Phnang Ka Qbubur mu我的身體會發聲。1-3Mkla ku Smalu Pphnang Qnqaya我能製作聲音。1-4Qbahang ta ini Pndka Hnang聲音的想像世界。
2021-06-03
六月份消息~幼兒園自5/17日起迄今,因疫情關係,學生停止上課!這段時間, 本園先行預錄族語教學影片,影片配合主題: Suyang Uyas Pggri Ihunag。美妙音符.舞動紅葉。主概念: 3.Qrasun Truku歡慶太魯閣。第十二週週活動名稱: 3-3 Nniqan Empgri多變的舞台。第十三週週活動名稱: 3-4 Pusu Epuyas Ni Empgri表演的組合。第十四週週活動名稱: 3-5Tduwa Qmbahang NiQmita當個好觀眾。第十五週週活動名稱: 3-6 Ala
2021-05-26
五月份消息~本園於4月29日在幼兒園辦理親子族語共學課程,課程名稱:Endaan ka seejiq Truku部落生活故事。課程內容: 1.suyan bi endaan kari Truku seuxal.美麗的傳說故事。2.Edaan sexual smtrung uyas sexual.當傳統故事遇見傳統歌謠。3.Mkla ku rmngaw pusu kari.字母發音法。4.Slhayan ka smpung kari Truku.族語認證課程輔導。參與的家長中,虛心的求問講師,回家積極認真的
2021-04-22
4月份消息~本學期的主題名稱為Suyang Uyas Pggri Ihunag美妙音符舞動紅葉 現已進入第二主概念Ggri suyang dgiyaq山林樂舞,每週所進行週活動名稱為2-1樂器家族~傳統樂器Quri lubu 、2-2樂器家族~Quri brahan lubug現代樂器、2-3Pprngaw Kndsan Truku說我太魯閣故事、2-4Ppuyas uyas Truku唱我太魯閣的歌、2-5Quri patas uuyas好玩的音樂記號,在教學上運用多元的教具和遊戲並搭配傳統與現代的節
2021-04-01
3月份消息~本學期的主題名稱為:Suyang Uyas Pggri Ihunag美妙音符舞動紅葉,分為三個小主題,第一主題為1.Suyang Uyas Saw Hlpasun聲音好好玩,以四個週主題來完成教學計畫,4個週主題分別為1-1Pnaah Inu Ka Hnang聲音哪裡來?1-2 Tduwa Phnang Ka Qbubur mu我的身體會發聲。1-3Mkla ku Smalu Pphnang Qnqaya我能製作聲音。1-4Qbahang ta ini Pndka Hnang聲音的想像世界。
2021-03-08
2月份剛開學,班上孩子在新的環境中,學習認識團體生活,並熟悉自己和班上孩子的族語名字。Prajil smluhay ta da!gaga bgurah slhayan hini ,pgkla hangan nanaq duri ni mtqiri ptasan . 族語單詞: Praji 開始、ta我們、 smluhay學習、 da了、ima誰、hanngan 名字、su你、trima洗、baga手、qsiya水族語學習對話:Praji ta smluhay da!我們要開始學習了。Kiya,praji
2020-11-19
109年參與紅葉部落感恩祈福音樂會
2020-11-19
109年度參加萬榮鄉感恩祭活動暨戶外文化祭儀體驗活動
2020-09-18
109學年度第1學期第1週主題融入族語教學活動分享
2020-09-18
8月份暑期課後照顧族語鐘點教師備課/環境規劃/陪伴幼兒閱讀
2020-07-08
7月份消息~本校於7月1日辦理國小部72屆、幼兒園35屆畢業典禮,沉浸式小寶寶們唱跳族語歌謠並在受獎時使用族語應答與道謝。本屆所表演的族語歌謠和律動,以雙語(族語和華語)輪流唱出,都是課堂上所教授的歌謠,寶寶們穿著傳統族服,唱著族語兒謠,展現平常所學得族語實力。
2020-07-08
6月份消息~本月辦理社區參與及親子共學,因應武漢肺炎疫情,避免人多群聚,擴大社區親子族語增能研習,由團體課程,改由家庭式親子族語學習,講師到家庭中做增能研習,了解在家使用族語情況,一對一講授族語,並做家庭訪視,讓親子族語學習更加落實,本學期親子族語共學課程共7堂課,目前已全執行完畢,家長反應良好,因著深入家庭,讓學校與家庭之間更能肯定學習族語得成效。
2020-06-03
5月份消息~本月辦理社區參與及親子共學,透過學校設計的相關族語親子共學教材,讓家長清楚學校所教,並提升家長與親子之間使用族語溝通之頻率。目前進行1-4堂,主題各為1.Skbrax ka laqi Truku.健康的太魯閣之子。2. Mkla su sbrigan alang mu?3.部落市集知多少?3. Rmngaw rudan quri kndsan Truku.耆老說故事。4. Musa ta qmita alang mu.走走部落。因應武漢肺炎疫情,避免人多群聚,擴大社區親子族語增能研習,由團體課
2020-05-13
4月份消息~本學期主題活動名稱為:Paru knkla高手過招。分5個次主題1.Mkla Kmlawa euda生活自理高手、2.Psbrax hiyi運動高手、3.klgan kkla才藝高手、4.kkla truku太魯閣傳統技藝高手、5.Dnhagun truku表演藝術師。主題的產出與課程設計,是由上學期末與孩子們討論中所訂定的,孩子們知道部落中、家裡成員、學校同儕或自己有哪些傳統技藝或才藝,從中建立更多的多元文化和自信心。目前已進行了3個次主題,從學習自我照顧,培養運動能力與興趣,鼓勵發揮自我長
2020-03-30
3月份消息~訪視輔導委員入園訪視,內容如下:1.進班觀課族語教保員實際教學情形。2.族語教保員將自製圖字片教具,運用在教學上。3.族語教保員教學中,使用80%的族語作教學。4.該班協同教師積極協助教學及班級管理經營。5.文化學習區有佈置相關主題的情境及展示幼兒作品。6.108學年度推動會議實施情況。7.行政作業配合實施上的進度。8.給族語教保員教學建議
2020-03-30
2月份消息~因為新冠狀病毒疫情的關係,學校在衛生宣導上,更加重視,在洗手、戴口罩、咳嗽禮儀等等的防範上,經常宣導。在課程中也納入教學內容之一,剛開學在遊戲中帶領孩子互相認識,盡早適應團體生活,並在實際的操作練習中,讓孩子多多練習,加深的印象進而養成良好的衛生習慣,就如phuriq濕、rmdrut搓、snagi沖、shugi捧、smrus擦,也以族語來說明,讓孩子在日常生活中也能說出相關族語。
2020-03-30
1月份消息~本園辦理擴大社區親子族與增能研習第五、六堂,地點在「紅葉部落」的「社區發展協會的老人關懷中心」,即所謂的「文健站。在「老幼共學」中孩子自然聽到baki爺爺、payi奶奶隨口說出族語,老師也提供親子共學教材,幫助家庭與學校之間在學習族語上能有更大的效益。這兩堂的課程名稱為: Rmngaw rudan quri tminun.耆老話編織及Uuqun ka alang mu.部落食材總動員,講師黃美珠事前準備豐富資源材料,結合社區人力來完成此研習,除了作編織地墊和香蕉飯,還配合原民會所出版教具
2020-01-07
本校於12月26日(四) 辨理108學年度社區參與及親子共學課程,在校內舉開,課程中特聘請本校余文光主任和部落耆老志工從編織、射箭、陷阱文化、部落產物介紹太魯閣族的技藝並進一步知道相關族語對話語詞,講師們在事前佈置好陷阱場地並做講解,也一一請參加的家長和孩童們操作陷阱的使用,讓身為原住民的我們對祖先的智慧深感佩服,亦從108學年度自製親子共學教材及學習單了解實施沉浸式族語教學課程內容,也介紹原民會所出版的媒體及其他教 材,如:Wawa點點樂並讓家長實際操作族語教具。
2019-11-28
108學年度社區參與及親子族語共學於本月份舉開,講師:胡秋菊老師在主題:「Ima hangal mu?我叫什麼名字?」中知道自己的族語姓名。多樣的的課程內容有1.認識每個人的族名。2.上台自我介紹。3. 108學年度自製親子共學教材及學習單。4.基本羅馬拼音法。並在族語歌謠中,親子之間快樂的學習。
2019-11-01
10月份進入第二主題~2.Ruwan sapah 我的家人。在遊戲中讓幼兒學族語,其中有~手忙腳亂。將宮格放在地上,聽老師說出圖卡名稱,孩童就將捶捶棒敲擊該圖片或將身體某部位放在圖字卡上及孩童加長語詞或變換句型。傳球賽~全班每人身上掛著一張圖卡,全圍成一個大圓圈,每人用族語唸出圖卡,老師站在中間發球,當球滾到時就要說出其中一位幼兒所掛的語詞,並將球傳給他,且說出語詞和對話。大力士~全班為一個圈坐在地上,再將一條大毛巾放在中間,老師說出圖卡名稱,持有相同圖卡者,就要趕緊搶中間的大毛巾,並複述老師的語詞,同時
2019-10-31
9月份進入學期的開始,本學期的主題活動名稱為: Kndsan ruwan sapah Truku 太魯閣家族生活故事。在第一主題:Laqi Truku balay bi太魯閣小孩我最棒中,我們仍以遊戲來引導孩子學習,如: 老師邊敲樂器,以固定的節拍問孩子的族語名字Ima hangal su ?你的名字叫什麼。打地鼠:將語詞放在帆布九宮格的地上,幼兒聽到族語單詞以後就往與圖卡打下去,並說出族語單詞。擲擲樂:把單字圖卡及句型卡套到放置在地上,用套圈來套圖卡。我們來賽跑:在地上畫起跑線和終點線,途中擺圖卡,途
2019-07-01
6月份教學分享~教學進入第三次主題,主題名稱為medick laqi snaw Truku ni tminun laqi kuyuh Truku (Truku勇士與織女彩繪) 單詞:rmisuh畫、patas圖、ppatas畫筆、meenu什麼、lhang顏色、lblak紙張、mduuy使用、sminaw洗、qngqaya rmisuh畫具、psping化妝、pspingan裝飾品、smalu製作 對話:問: Meenu lhang ka lukus nii?這是什麼顏色? 答:
2019-05-30
5月份消息~校長介紹校園內傳統 飾品編織材料- 薏苡生長情況。
2019-05-30
4月份消息~ 1.品格教育-gnealu仁愛、qnaras喜樂、ssblaiq lnglungan和平、paru lnglungan忍耐、mhuway恩慈、knmalu良善、mdtuwa stmaan信實、ttgseesu溫柔、dhug qmlahang hyaan nanaq節制。 2.小組教學~學習單(品格教育)。 3.我是狩獵者Yaku o emptsanat~獵山豬活動Uuda ka tmsamat bowyak. 4.身體五官介紹。 5.關懷與訪視。 6.榮耀的印記-辨識太魯閣紋面,是我們文化中
2019-05-30
3月份消息~1.開飯囉~(飯)飯從哪裡來! 2.廚房~電鍋裡的飯怎麼煮? ~在大家熱烈討論中引起孩子興趣。 3.....煮飯趣.... 。 4.傳統美食製作~搗糯米。
2019-05-30
2月份教學分享~ 1.開學了。 2.我長大了! 3.快樂同伴。 4.我是小幫手。 5.我們的義工媽咪~志工媽媽入園講故事給孩子們聽、做巧克力、帶律動、說族語。 6.學習區探索。 7.操作族語教具。